Обращаем Ваше внимание, что вся официальная информация о приеме на программы среднего профессионального образования (СПО) размещается только на официальном сайте Российской академии музыки имени Гнесиных, структурным подразделения которой является Музыкальное училище имени Гнесиных.Свои вопросы, касающиеся приема в Музыкальное училище имени Гнесиных для обучения по программам среднего профессионального образования (СПО) Вы можете задать Приемной комиссии РАМ имени Гнесиных по телефону или электронной почте.
15 января 2020
С 18 по 20 марта 2020 года в Музыкальном училище пройдет X Открытый юношеский фестиваль имени Гнесиных.
В фестивале могут принять участие юные музыканты-исполнители – учащиеся Детских музыкальных школ и Детских школ искусств. Фестиваль проводится в трех номинациях — фортепиано, скрипка и виолончель.
Заявки принимаются по электронной почте до 1 марта 2020 года по форме.
Подробнее…
- 24 декабря 2019
-
Уважаемые преподаватели и студенты Музыкального училища имени Гнесиных! - Поздравляем вас с наступающим Новым годом и Рождеством и обращаем ваше внимание на график работы Училища в конце декабря 2019 года и в январе 2020 года:
- 30 декабря Училище работает по обычному расписанию, 31 декабря — предпраздничный день, Училище работает до 17:00
- 1-8 января — праздничные дни, здание Училища закрыто
- 9-12 января — Училище работает по обычному расписанию
- 13-26 января — экзаменационная сессия
- с 27 января по 9 февраля — каникулы
- Второй семестр начинается 10 февраля (понедельник)
- 25 октября 2019
4 ноября в России отмечается День народного единства. Впервые в России этот новый всенародный праздник отмечался 4 ноября 2005 года.
Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке.
День народного единства был учрежден в память о событиях 1612 года, когда c чудотворной иконой Казанской Божией Матери, явленной в 1579 году, Нижегородское земское ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского сумело 4 ноября взять штурмом Китай-город, а через два дня освободить Кремль и изгнать польских интервентов из Москвы.
Эта победа послужила мощным импульсом для возрождения российского государства. А икона стала предметом особого почитания. По указу царя Алексея Михайловича, правящего в 1645-1676 годах, было установлено обязательное празднование 4 ноября как дня благодарности Пресвятой Богородице за ее помощь в освобождении России от поляков (отмечался до 1917 года).
Таким образом, День народного единства по сути совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
Уважаемые коллеги и студенты Музыкального училища имени Гнесиных! Обращаем Ваше внимание, что 4 ноября (понедельник) — праздничный день, здание училища закрыто.
10 октября 2019
C 27 января по 2 февраля 2020 года в залах Музыкального училища имени Гнесиных Российской Академии Музыки имени Гнесиных пройдет Второй Международный конкурс юных пианистов имени С.В.Рахманинова.
Конкурс будет проводиться в 4 возрастных категориях:
- 1 категория: до 10 лет (включительно);
- 2 категория: 11-13 лет;
- 3 категория: 14-17 лет;
- 4 категория: 18-25 лет.
Официальный сайт конкурса — www.rachmaninoffcompetition.com
01 октября 2019
Музыка – величайшее изобретение человечества, которое сопровождает общество с момента его зарождения. Музыка отражает традиции и обычаи разных народов, и ими легко делиться: язык мелодии прост и понятен каждому. 1 октября во всем мире отмечается Международный день музыки. Инициатором его создания стал Международный музыкальный совет (IMC) при ЮНЕСКО.
1 октября 1975 года впервые был проведен Международный день музыки.
Основными целями, которые ставили перед собой создатели данного праздника, были: обмен опытом между культурами разных стран и распространение музыкального искусства. Вскоре данный праздник стал традиционным.
В этот день во всем мире музыканты исполняют музыкальные произведения, являющиеся культурным наследием человечества.
Дорогие коллеги, преподаватели и студенты Училища, наши дорогие слушатели — любители музыки! Поздравляем вас с этим замечательным праздником!
23 августа 2019
Вниманию иногородних студентов 1 курса Музыкального училища имени Гнесиных! Заселение в общежитие начнется с 28 августа 2019 г.
Ордер для студентов Музыкального училища имени Гнесиных будет выдаваться заместителем директора Училища Бородиной Е.А. (2 этаж учебного корпуса Училища).
- Список документов, необходимых для заселения в общежитие размещен здесь.
- 20 июля 2019
-
Внимание! В начале учебного года всем зачисленным на 1 курс студентам необходимо сдать в учебную часть Училища (2 этаж) следующие документы:
- Четыре фотографии 3х4;
- Медицинскую справку формы №086-У (с указанием всех прививок и флюорографии);
- Ксерокопию паспорта, включая страницу с регистрацией;
- Ксерокопии свидетельства ИНН и страхового свидетельства пенсионного страхования (СНИЛС)
- Юноши: ксерокопии всех страниц приписного свидетельства или военного билета;
- Студенты, имеющие освобождение от физкультуры по состоянию здоровья, должны предоставить справку КЭК.
Просим Вас заблаговременно подготовить данные документы для предоставления в учебную часть Училища.
20 июня 2019
20 июня 2019 года начался прием документов от поступающих в Российскую академию музыки имени Гнесиных для обучения по программам среднего профессионального образования (в Музыкальное училище имени Гнесиных).
Перечень документов указан в Правилах приема, которые размещены здесь…
- Расписание вступительных испытаний
- Вступительные требования
- Обращаем Ваше внимание, что официальная информация о приеме размещается только на официальном сайте РАМ имени Гнесиных.
- Свои вопросы Вы можете задать Приемной комиссии: телефон: +7 495 690-69-63, e-mail: priem@gnesin-academy.ru
- 12 июня 2019
-
Поздравляем с праздником — Днем России!
12 июня 1990 года, еще до распада СССР, первый Съезд народных депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете России, а ровно год спустя, 12 июня 1991 года, состоялись первые в истории России всенародные прямые открытые выборы президента, на которых победил демократ Борис Ельцин. Основная идея Декларации состояла в том, что при решении всех вопросов государственной и общественной жизни РСФСР пользуется всей полнотой власти.
Указом президента России от 2 июня 1994 года день принятия Декларации о государственном суверенитете — 12 июня — был объявлен государственным праздником России.
Декларация была подписана в условиях, когда бывшие республики Советского союза одна за другой становились независимыми, поэтому и в России день принятия Декларации о суверенитете стали называть Днем независимости. Однако немногие россияне восприняли такое название.
С 1998 года день принятия Декларации о государственном суверенитете называется День России. Официально новое название праздник получил лишь 1 февраля 2002 года, когда в силу вступили положения нового Трудового кодекса.
- 07 июня 2019
-
Вниманию поступающих в РАМ имени Гнесиных для обучения по программам среднего профессионального образования (Музыкальное училище имени Гнесиных — СПО)! - На сайте Академии размещено расписание творческих вступительных испытаний
- Обращаем Ваше внимание, что официальная информация о приеме размещается только на официальном сайте РАМ имени Гнесиных.
- Свои вопросы Вы можете задать Приемной комиссии: телефон: +7 495 690-69-63, e-mail: priem@gnesin-academy.ru
Все новости
Источник: http://www.gnesin.ru/abiturientu
Поступление в музыкальную школу: от подготовки до вступительных испытаний
ПОДОБРАТЬ КУРС
Если ребенок любит музыку и желает играть на музыкальном инструменте, определитесь с выбором направления.
ДМШ обучают не только на фортепиано и гитаре, есть еще масса инструментов. Дайте послушать звучание каждого и сделать ребенку выбор самостоятельно.
Ведь это он будет на протяжении 7 лет старательно учиться играть на нем. Тогда поступление в музыкальную школу пройдет легко.
Зачем учиться в музыкальной школе
Многие интересуются, зачем обучаться музыке. Вот что дает музыкальная школа:
- Тренируется мышление и память. Ребенок, занимающийся музыкой, преуспевает в школе. Формируется абстрактное мышление благодаря изучению теории. Пространственное тренируется путем исполнения музыкальных произведений. Нотные тексты, интервалы, лады, аккорды, обозначения развивают память. Музыкальные люди лучше пишут и разговаривают.
- Развивается самодисциплина и организованность. Занятия музыкой приучают заниматься систематически. Для получения результата требуются постоянные тренировки (без выходных и каникул), кропотливая работа и сосредоточенность.
- Совершенствуется мелкая моторика. Формирование координации движений происходит благодаря обучению на любом музыкальном инструменте. Оба полушария головного мозга развиваются одинаково, так как необходимо следить за работой обеих рук при одновременном исполнении. Мелкая моторика напрямую зависит от уровня интеллекта, памяти и мышления. Поэтому важно как можно раньше отдать ребенка учиться в ДМШ.
- Психологические барьеры преодолеваются путем периодических выступлений перед публикой на концертах, зачетах. Формируется уверенность в себе, и повышается самооценка.
Популярные курсы Bubolab
23 750 руб.
На страницу курса
2 280 руб.
На страницу курса
Укулеле Индивидуальный курс
от 1 900 руб.
На страницу курса
Ищете курсы? Хотите получить новый навык?
Мы собрали лучшие курсы с сертификатами для начинающих и продолжающих
подобрать курс
Даже если у ребенка нет врожденного музыкального слуха, его развивают.
С какого возраста принимают в дмш
Прием в музыкальную школу детей на бюджетной основе начинается с 6 лет, но возможно и с 5 лет. На каждый инструмент действуют свои ограничения по возрасту. На фортепиано – до 9 лет, на инструменты народного творчества до 12-летнего возраста.
Музыкальная школа делает набор и взрослых людей, но на внебюджетной основе.
Как выбрать учебное заведение и направление
Если вы решили, что ребенку нужна музыкальная школа, к выбору ДМШ отнеситесь с серьезностью.
Выберите учителя для своего ребенка самостоятельно, не дожидайтесь распределения. Предварительно встретьтесь с каждым педагогом и переговорите, посетите занятия, обратите внимание на проведение.
Перед тем как выбрать правильное направление, обратите внимание на желание ребенка. Если в процессе обучения окажется, что инструмент выбран неправильно – не бойтесь его поменять.
Каждая ДМШ имеет свой уровень. Перед тем как выбрать музыкальную школу, нужно определиться с удобством положения и престижностью учебного заведения. Чем статусней оно, тем серьезней вступительные экзамены. Когда важны время и комфорт, лучше, если музыкальная школа будет рядом.
Подготовка в музыкальную школу
При поступлении в музыкальную школу первое о чем просит педагог, это спеть песню. Лучше разучить ее заранее. Пусть это будет наиболее запомнившаяся мелодия.
Второе, что потребуется сделать, повторить услышанный ритм. Поэтому смело готовьте детей, прибегая к ритмичным играм. Прохлопывайте или простукивайте известные песни, и пусть малыш их повторяет.
Перечень необходимых документов
Перечень документов, необходимых для поступления, если пройдены вступительные экзамены:
- заявление на имя директора от законного представителя;
- копия паспорта законного представителя ребенка;
- справка от врача, о том что нет противопоказаний для занятий музыкой в школе (указать инструмент);
- 2 фотографии, формата 3*4;
- копия свидетельства о рождении ребенка или паспорт;
- ксерокопия и СНИЛС одного из законных представителей и ребенка;
- заполненный договор дают в учебном заявлении.
Бывают небольшие изменения, точный список узнавайте в конкретной ДМШ.
Процесс записи в образовательное учреждение
Подать заявление для записи в музыкальную школу можно несколькими удобными способами:
- через общий портал государственных услуг;
- через многофункциональный центр;
- лично.
Запись в музыкальную школу возможна через портал госуслуг. Дистанционная подача заявления сэкономит время и позволит отслеживать статус заявки.
Для подачи заявления зайдите на портал и выберите учебное учреждение. На странице школы есть данные о местонахождении с пометкой на карте, обучающих программах, количестве учащихся и свободных местах. С 14-летнего возраста подать документы на поступление можно самостоятельно.
Заявление подается в определенные сроки, в основном с 15 апреля по 28 августа, пока есть свободные места. Документы сканируются и прикрепляются к анкете, в которой указываются основные данные об абитуриенте и законном представителе.
Документы попадают в общую базу, где по мере очереди рассматриваются приемной комиссией. При отсутствии каких-либо будет отказано.
После рассмотрения заявления и одобрения на электронную почту придет письмо с приглашением на вступительные экзамены. В день, указанный в нем, явитесь с ребенком, имея при себе паспорт. При пройденных испытаниях обучение начнется с 1 сентября.
Подать заявление можно через МФЦ, предварительно отправив электронное заявление. Родитель приходит в удобное рабочее время с теми же документами (ксерокопия паспорта, свидетельства о рождении, СНИЛС законного представителя, справка в музыкальную школу от педиатра, 2 фотографии). Отклонение или одобрение придет на электронную почту заявителя.
Запись через МФЦ возможна только в государственные учреждения. Заявления для поступления в частные школы не принимаются.
Личная передача документов в школу происходит в рабочее время.
Подготовительный класс
ДМШ похожа на общеобразовательную, но с рядом особенностей. Там тоже ставят оценки, сдают экзамены, но необходимы способности. Природа не всех наделяет одинаковым музыкальным даром, у кого-то он есть, а у кого-то нет.
Подготовительный курс в ДМШ необходим, чтобы на протяжении года выявить детей, не обладающих даже минимальными способностями и отсеять их.
Подготовительные курсы помогают детям подготовиться к сольфеджио и хоровому пению.
В основном на курсы набирают мальчиков и девочек до 7 лет.
После подготовительного курса не гарантировано, что ребенка примут в 1 класс. Он наравне со всеми сдает вступительные экзамены, по результатам набирают группу. У детей, окончивших подготовительные курсы, шанс поступить в ДМШ возрастает.
Отбор происходит при наличии способностей, но подготовительные курсы помогают их раскрыть у дошкольников.
Вступительные испытания
О записывании в ДМШ Московской области думайте заранее. Заявления в музыкальных школах принимаются с апреля. Потому вступительные экзамены проходят в конце мая – начале июня.
Вводные испытания в разных школах неодинаковые. Как правило, это прослушивание и коллоквиум.
Прослушивание в музыкальной школе состоит из экзаменовки:
- музыкальный слух, просят спеть песню, иногда предлагают повторить сыгранную мелодию или пару нот;
- ритм, простукивают мелодию и просят повторить;
- памяти, просят повторить сыгранную песню или мелодию.
Результаты прослушивания в школе оцениваются проходными баллами. Если юный абитуриент прошел вводные экзамены, готовьте документы для поступления в школу.
Возможные причины отказа
Если заявление подано, но получен отказ, причинами служит:
- Слишком раннее обращение. Когда ребенку еще нет 5 лет, вам откажут.
- Опоздание. Заявление подали, но не вовремя.
- Ребенок испугался и показал не тот результат, который планировали. Комиссия могла не разглядеть талант и отказать.
- Отсутствие таланта.
Не стоит огорчаться, если не удалось попасть в музыкальный класс, возможно, стоит попробовать себя в чем-то другом.
Если по каким-то причинам считаете отказ необоснованным, вправе подать жалобу на музыкальную школу.
О чем следует знать и чего ждать
Музыкальная школа – это образовательное учреждение, в котором не только обучают игре на каком-то музыкальном инструменте, оно подготавливает человека к вероятности, что музыка будет его профессией по жизни. Основной учебный план ДМШ – это классическая музыка.
Уроки в учреждениях музыки состоит из персональных занятий по подготовке игре на специнструменте, сольфеджио, музыкальной литературы и хоровых занятий.
В музыкальной школе учатся 7 лет. В процессе всех лет успеваемость молодого музыканта будет контролироваться посредством учебных концертов и экзаменов на публике в актовом зале. В эти волнительные и стрессовые моменты очень важна родительская поддержка.
Главным условием поступления в музыкальный класс является приобретение инструмента, на котором выполняется домашнее задание.
Если прочитанное вас не испугало и вы все еще надеетесь сделать из ребенка великого музыканта, то дерзайте. Осталось только определиться с направлением и пройти вводные экзамены.
школа вокала занятия вокалом музыкальные инструменты
Источник: https://bubolab.ru/articles/postuplenie-v-detskuyu-muzykalnuyu-shkolu/
Поступающим
Поступающим
Внимание! Вся информация приведена на 2005 г. Актуальные сведения смотрите на mosconsv.ru
Правила приема в Московскую консерваторию
Московская государственная консерватория имени П.И.Чайковского
имеет следующие факультеты:
-
Фортепианный факультет
готовит концертных исполнителей, артистов камерного ансамбля, концертмейстеров,
преподавателей музыкальных училищ; -
Оркестровый факультет (струнные инструменты) готовит концертных исполнителей,
артистов оркестра и камерного ансамбля, преподавателей музыкальных училищ; -
Оркестровый факультет (духовые и ударные инструменты) готовит концертных
исполнителей, артистов оркестра, преподавателей музыкальных училищ; -
Историко-теоретический факультет готовит музыковедов, преподавателей
музыкальных училищ; -
Композиторский факультет готовит композиторов, преподавателей
музыкально-теоретических дисциплин; -
Дирижерский факультет (отделение хорового дирижирования) готовит дирижеров
академического хора, хормейстеров, преподавателей музыкальных училищ; -
Дирижерский факультет (отделение оперно-симфонического дирижирования)
готовит дирижеров, художественных руководителей симфонического оркестра; -
Вокальный факультет готовит оперных и концертно-камерных певцов,
преподавателей музыкальных училищ;
Факультет исторического и современного исполнительского искусства
готовит исполнителей-инструменталистов (по специальностям: скрипка, альт,
виолончель, флейта, ударные, клавесин, фортепиано), солистов и артистов
оркестра, ансамбля (в т. ч. на исторических и родственных инструментах),
преподавателей музыкальных училищ.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МОСКОВСКУЮ КОНСЕРВАТОРИЮ
Право на бесплатное обучение в Московской консерватории имеют граждане России,
а также соотечественники из стран СНГ и дальнего зарубежья (имеющие гражданство Российской Федерации).
Также, в соответствии с подписанными межгосударственными соглашениями, право на бесплатное обучение
в консерватории имеют граждане следующих государств: Республика Беларусь, Казахстан, Кыргызстан и Таджикистан.
Для поступления в консерваторию необходимо иметь
среднее профессиональное музыкальное образование
(музыкальное училище, колледж, лицей, специальная
музыкальная школа-десятилетка и т. д.).
Выпускники средних специальных музыкальных школ
пользуются правами выпускников музыкальных училищ.
Для поступающих на вокальный факультет допускается
наличие только общего среднего образования
(10 классов).
На вокальном факультете имеется двухгодичное подготовительное отделение.
Зачисление на это отделение производится путем отбора (во время проведения общих вступительных экзаменов) лиц,
обладающих отличными вокальными данными,
но обнаруживших при сдаче экзаменов
недостаточную музыкальную подготовку.
Законченное среднее образование — обязательно.
Допускается получение второго высшего образования
бесплатно на конкурсной основе
по специальностям «композиция», «сольное пение» и
«оперно-симфоническое дирижирование».
Высшее музыкальное образование (первое)
не освобождает абитуриента от сдачи
всех экзаменов по специальности.
(очная форма).
1 июня по 2 июля (включительно).
25 июня. Все консультации бесплатные.
с 25 июня по 2 июля с 10.00 до 12.00.
Результаты прослушивания
(допуск к 1 туру экзамена по специальности)
становятся известны в день прослушивания.
-
Приемные экзамены для всех факультетов проходят с
3 по 20 июля по следующим дисциплинам:
Специальность (по разделам);
Русский язык и литература (сочинение). - Экзамены по специальности:
-
Для поступающих на фортепианный, оркестровый факультеты, а также на факультет
исторического и современного исполнительского искусства:
Для поступающих на композиторский факультет:
полифония, инструментоведение, а также по музыкальной литературе
Для поступающих на историко-теоретический факультет:
Для поступающих на дирижерский факультет (специальность «хоровое дирижирование»):
Для поступающих на дирижерский факультет (специальность «оперно-симфоническое дирижирование»):
Экзамен по фортепиано для дирижерского, историко-теоретического и композиторского факультетов
включает в себя исполнение программы (крупная форма, полифония, пьеса), чтение с листа в 2 и 4 руки.
Обязательным условием является наличие в программе, подготовленной абитуриентом, произведения
второй половины XX века (отечественного или зарубежного композитора).
Для поступающих на вокальный факультет:
-
Абитуриенты, обнаружившие недостаточную
профессиональную подготовку при исполнении
экзаменационной программы или на коллоквиуме,
получившие неудовлетворительную оценку по одному
из разделов экзамена по специальности,
к сдаче следующих разделов экзамена
по специальности и других экзаменов не допускаются. -
Приемные требования по русскому языку и литературе
изложены в программах вступительных экзаменов
для поступающих в высшие учебные заведения
Российской Федерации на текущий год. -
Абитуриенты, имеющие диплом «с отличием» или
закончившие специальные музыкальные
школы с медалями, при условии сдачи всех дисциплин
специального цикла на отлично,
освобождаются от экзамена по русскому языку
и литературе.
Абитуриенты могут воспользоваться читальным залом.
Нотным материалом поступающие не обеспечиваются.
Документы, необходимые для поступления в Московскую
консерваторию:
или его нотариально заверенная копия (диплом, аттестат зрелости);
убора размером 3х4 см)
-
Также, при подаче документов поступающему необходимо
иметь с собой
паспорт, с указанием места жительства
(прописка). -
Заявление о приеме в
Московскую консерваторию подается на имя ректора
консерватории с указанием факультета,
отделения и специальности
(заполняется абитуриентом при сдаче документов в приемную комиссию). -
Другие документы могут быть представлены поступающим,
если он претендует на льготы,
установленные законодательством Российской Федерации. -
Количество граждан, принимаемых на первый курс для
обучения за счет средств федерального бюджета,
определяется в пределах контрольных цифр приема,
устанавливаемых ежегодно Учредителем
(Министерство культуры и массовых коммуникаций
Российской Федерации).
Сверх контрольных цифр приема для обучения на
основе договоров с оплатой стоимости обучения могут
быть приняты абитуриенты, успешно сдавшие все экзамены,
но не прошедшие по конкурсу.
Перевод обучающихся с платной формы обучения на
бюджетную на производится.
Зачисление на места, финансируемые из средств
федерального бюджета, производится на основе
общего конкурса по количеству баллов,
набранных поступающим на вступительных экзаменах,
после завершения вступительных испытаний.
Вне конкурса при условии успешной сдачи
вступительных экзаменов принимаются:
родителей;
которым по заключению лечебно-трудовых экспертных
комиссий не противопоказано обучение в вузах;
одного родителя-инвалида I группы, если среднедушевой
доход семьи ниже величины прожиточного минимума,
установленного в соответствующем субъекте РФ;
поступающие в соответствующие высшие учебные
заведения на основании рекомендаций командиров
воинских частей, участники боевых действий и
инвалиды боевых действий, а также граждане других
категорий, предусмотренных законодательством.
Дружеские советы и рекомендации поступающим:
Документы сданные в приемную комиссию назад частями не выдаются.
является основным документом абитуриента.
приемной комиссии после первого экзамена по специальности.
только при предъявлении расписки или экзаменационного листа.
без которого он не допускается на экзамен.
В случае его потери необходимо сразу же сообщить об этом секретарю приемной комиссии.
приемную комиссию и получения расписки, подтверждающей это.
что посетить их нужно в обязательном порядке.
-
Возможно, уже на консультациях, которые проводят
члены приемной комиссии, вам порекомендуют забрать документы и, не теряя времени,
попробовать поступить в другие учебные заведения, если ваш профессиональный
уровень будет явно не соответствовать требованиям Московской консерватории. -
Кроме того, посещение консультации по фортепиано для дирижеров, композиторов и музыковедов считается обязательным
и прдеставляет собой как бы «предварительный экзамен». -
Во-первых, на консультации абитуриент исполняет всю свою программу и, если все проходит благополучно,
сам экзамен менее «болезненно» и напряженно, занимает меньше времени, так как абитуриента, показавшего свою подготовку
предварительно, могут попросить исполнить лишь часть программы.
Во-вторых, на этой консультации вам дадут задание для самостоятельной подготовки,
которое нужно будет подготовить к экзамену. Обычно — это небольшая пьеса (2-3 стр.), исполнение
которой абитуриентом на экзамене показывает ваши творческие способности, самостоятельность мышления,
навыки работы над разбором и выучиванием текста.
Хорошее исполнение этого произведения
(не обязательно наизусть, можно и по нотам) — половина успеха на экзамене.
необходимо иметь при себе паспорт, а также все документы, перечисленные в общем перечне документов.
Прием документов заканчивается 2 июля в 12.00.
прихода абитуриентов на экзамен (в алфавитном порядке).
то есть все экзамены начинают сдавать сопрано, потом меццо-сопрано, тенора, баритоны и басы.
и абитуриент к экзаменам больше не допускается.
но если вы придете в джинсах и майке взглядов негодования вам не избежать).
письменные экзамены по специальности начинаются в 10.00, устные — в 11.00.
В оглавление раздела «Поступающим»…
-
Друзья 
Источник: http://www.konsa.net.ru/post/common.php
Музыкальное образование в Москве. Музыкальный институт в москве
Содержание:
В недалеком прошлом в Москве было всего два вуза, которые готовили профессиональных музыкантов. Сегодня у будущих певцов, инструменталистов и дирижеров появился выбор.
Музыкальные факультеты открылись в нескольких государственных и негосударственных вузах, а кроме того, статус высших учебных заведений получили некоторые музыкальные училища.
В подготовке музыкантов важную роль играет системное образование: музыкальная школа, училище, вуз, аспирантура. В Российской академии музыки им. Гнесиных (РАМ им. Гнесиных) и Московской государственной консерватории им. П.И.
Чайковского есть все эти образовательные ступени, в Государственном музыкально-педагогическом институте им. М.М. Ипполитова-Иванова (ГМПИ) – колледж, вуз и аспирантура, в Московском государственном институте музыки им. А.Г. Шнитке (МГИМ) – все, кроме аспирантуры. Государственная классическая академия им.
Маймонида (ГКА им. Маймонида) предлагает только высшее образование и аспирантуру.
Я вам спою
Специальность «Вокальное искусство»
Самая популярная специализация – академическое (оперное) пение. Она представлена практически во всех музыкальных вузах, а в консерватории других специализаций просто нет.
Будущие оперные певцы изучают музыкальную литературу, работу с текстом, сценическую речь, занимаются развитием и постановкой голоса и, конечно, оперным вокалом. Им важно знать иностранный язык, желательно итальянский, так как он широко используется в вокальных партиях.
В Государственной академии славянской культуры (ГАСК) вы сможете учить итальянский, французский, немецкий, заниматься вокалом по эксклюзивным итальянским методикам Национальной академии Santa Cecilia в Риме.
Что касается преподавателей, громкие имена есть в каждом вузе: в ГАСК работает солист Большого театра Владимир Маторин, в консерватории – Зураб Соткилава. Почти все музыкальные вузы приглашают педагогов из консерватории и Гнесинки.
«Народное пение» тоже есть во многих вузах: РАМ им. Гнесиных, Московском государственном университете культуры и искусств (МГУКИ), Международном славянском институте (МСИ) и др.
От академического пения эта специализация отличается довольно сильно: «народники» изучают певческие стили различных регионов России, народные танцы, инструменты народного оркестра.
Даже способы извлечения звуков у них другие – далеко не каждый голос подходит для исполнения народных песен.
На отделениях эстрадного и джазового вокала в Гнесинке, ГКА им. Маймонида, Институте современного искусства (ИСИ) учатся многие уже известные исполнители. И имена педагогов на слуху не только у специалистов: в ГКА им. Маймонида джазовый вокал преподают солистки ансамбля «Лицей» Анастасия Макаревич и Анна Сырова, а в Гнесинке – известные певицы Ирина Отиева и Валентина Толкунова.
Выпускники-вокалисты могут работать в опере, народных ансамблях, эстрадных коллективах, церковном хоре, педагогами по вокалу.
От фортепьяно до ударных
Специальности «Инструментальное исполнительство» или «Музыкальное искусство эстрады»
У инструменталистов ГАСК только один вариант – фортепьяно. У студентов ИСИ возможностей чуть больше – инструменты эстрадного оркестра. Ну а в консерватории и Гнесинке есть специальности для всех инструментов: струнных, народных, духовых и т. д.
Занятия у инструменталистов проходят в основном индивидуально, в группах они отрабатывают технику игры в составе оркестра или ансамбля.
Имена многих педагогов широко известны. Например, братья Бриль (Игорь, Дмитрий и Александр) совмещают преподавание в ГКА им. Маймонида и Гнесинке. Кафедрой инструментов эстрадного оркестра ИСИ руководит знаменитый пианист Даниил Крамер. В консерватории на кафедре альта преподает Юрий Башмет.
Студенты получают необходимые навыки для выступления на концертной эстраде, камерном ансамбле, оркестре, для работы концертмейстером или преподавателем.
Партитура, пульт и палочка
Специальности «Дирижирование» или «Хоровое дирижирование»
В МГК можно научиться дирижировать академическим хором и оперно-симфоническим оркестром, в Гнесинке и МГИМ им. А.Г. Шнитке – академическим и народным хором.
Профессиональные дисциплины хоровых и оркестровых дирижеров различаются.
Так, будущие руководители оркестров изучают технику игры на струнных и духовых инструментах, симфонические партитуры, особенности работы над музыкальным спектаклем, а дирижеры-хоровики – тонкости «управления» детским и академическим хором, вокал и аранжировку. В консерватории можно освоить регентское дело (дирижирование церковным хором) или игру на восточных инструментах, пройти практику в Большом театре.
Юношам, желающим совместить учебу в институте и службу в Вооруженных силах, стоит обратить внимание на Военный университет, который готовит военных дирижеров.
Здесь вы приобретете такие эксклюзивные навыки, как игра под дождем, на ветру, под палящим солнцем, научитесь организовывать плац-концерты (представьте, что вам придется дирижировать полком барабанщиков, которые должны не только играть, но и одновременно маршировать в ногу).
Для скрипки с оркестром
Специальность «Композиция»
У будущих композиторов выбор невелик: МГК, Гнесинка или ГМПИ. Кроме общей культуры и одаренности, композиторская деятельность требует знания многих специальных дисциплин: теории музыки, гармонии, полифонии, анализа музыкальных произведений, оркестровки и др.
Композитор должен быть знаком со всеми музыкальными стилями, как классическими, так и современными. Поэтому, например, в консерватории студенты узнают, как создается электронная и компьютерная музыка, а на факультативе смогут выучить английскую музыкальную терминологию. В РАМ им. Гнесиных есть даже отдельная кафедра компьютерной музыки и информатики.
Прослушивания и туры
Для поступления на специальности «Вокальное искусство», «Музыкальное искусство эстрады» и «Инструментальное исполнительство» необязательно (за исключением консерватории) предъявлять диплом об окончании музыкальной школы, но необходимо иметь подготовку на уровне ее выпускника: знать основы сольфеджио и музыкальной литературы, уметь подготовить программу для прослушивания. Гораздо строже требования к будущим композиторам и дирижерам – им необходимо предварительно окончить музыкальное училище.
Как правило, музыкальные специальности требуют индивидуальной формы обучения, поэтому группы набираются небольшие, а вступительный конкурс в государственные вузы очень высокий.
Вступительные экзамены различаются не только на разных специальностях, но и на каждой специализации. Однако есть так называемый «обязательный минимум»:
1. Сольная программа. Для вокалистов это арии, романсы и народные песни, для инструменталистов – музыкальные произведения разных форм, для композиторов – собственные сочинения, для дирижеров – владение и фортепьяно, и вокалом, и навыками управления хором.
2. Коллоквиум. Здесь предстоит продемонстрировать комиссии свой культурный уровень, музыкальную эрудицию, понимание содержания и формы исполняемых произведений, знание творчества их авторов.
3. Теория музыки и сольфеджио. Основные требования в вузах практически одинаковые, разница – в сложности заданий: написать музыкальный диктант, спеть или сыграть с листа мелодию, проанализировать несложное музыкальное произведение или его фрагмент (определить тональность, лад, аккорды, ритмику и т. д.).
Будущим военным дирижерам ко всему прочему предстоит экзамен по физической подготовке.
- Как выбрать
- Наталья Дмитриева, декан вокального факультета РАМ им. Гнесиных:
- Как поступить и учиться
- Наталья Морковина, выпускница вокального факультета РАМ им. Гнесиных:
Источник: https://www.7ya.ru/article/Muzykalnoe-obrazovanie-v-Moskve/
Прием на обучение обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена в области искусств и культуры
- Колледж реализует программы среднего профессионального обучения по 2 специальностям на очном обучении:
- Хоровое дирижирование,
- Социально-культурная деятельность (по видам)
- Контрольные цифры приема в 2019-2020 учебном году
| Код специаль ности | Наименование специальности | Количество мест | ||
| Количество мест, финансируемых за счет средств бюджета города Москвы | Количество мест по договорам об оказании платных образователь ных услуг | Общее количество мест | ||
| Образовательные программы среднего профессионального образования | 16 | 24 | 40 | |
| 53.02.06 | Хоровое дирижирование | 8 | 4 | 12 |
| 51.02.02 | Социально-культурная деятельность (по видам) | 8 | 20 | 28 |
По специальности: Хоровое дирижирование
- Обучение проходит на базе 9 классов общеобразовательной школы и после окончания музыкальной школы.
- Срок обучения: 3 года 10 месяцев.
- Квалификация после окончания обучения: Дирижер хора, преподаватель.
- Область профессиональной деятельности выпускников: исполнительское творчество в качестве хормейстера, артиста хора или ансамбля на различных сценических площадках; музыкальная педагогика в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях
- Прием заявлений осуществляется до 10 августа текущего года.
- Документы, необходимые для поступления
- Заявление на обучение по образовательной программе СПО по специальности «Хоровое дирижирование»
Анкета поступающего
Заявление на согласие о защите персональных данных
При приеме в Колледж для обучения на специальности 53.02.06 Хоровое дирижирование проводятся следующие вступительные испытания:
дирижирование;
исполнение программы на фортепиано;
сольфеджио и музыкальная грамота (письменно и устно).
Приемные требования по специальности 53.02.06 «Хоровое дирижирование»
Результаты вступительных испытаний оцениваются по зачетной системе.
При равном количестве конкурсных баллов, для ранжирования абитуриентов, претендующих на поступление, приемная комиссия учитывает средний балл документа об образовании. Таким образом, при одинаковой получении зачета за три конкурсных испытания, более высокую позицию в рейтинге занимает абитуриент, имеющий более высокий средний балл документа об образовании.
По специальности: Социально-культурная деятельность
- Обучение проходит на базе 9 классов общеобразовательной школы.
- Срок обучения: 3 года 10 месяцев
- Квалификация после окончания обучения: Менеджер социально-культурной деятельности
- Область профессиональной деятельности выпускников: разработка и реализация социально-культурных программ, организация и постановка культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ.
При приеме в Колледж для обучения по специальностям среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена вступительные испытания отсутствуют по специальности 51.02.02. Социально-культурная деятельность (по видам).
Для ранжирования абитуриентов, претендующих на поступление, приемная комиссия учитывает средний балл документа об образовании. Таким образом более высокую позицию в рейтинге занимает абитуриент, имеющий более высокий средний балл документа об образовании.
- Прием заявлений осуществляется до 15 августа текущего года.
- Документы, необходимые для поступления
- Заявление на обучение по образовательной программе СПО по специальности «Социально-культурная деятельность»
Анкета поступающего
Заявление на согласие о защите персональных данных
НАБОР АБИТУРИЕНТОВ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД ОТКРЫВАЕТСЯ С 1 ИЮНЯ 2019 ГОДА! ЗВОНИТЕ, ПРИХОДИТЕ, ЗАДАВАЙТЕ ВОПРОСЫ.
МЫ ВАС ЖДЕМ! МЫ ВАМ РАДЫ!
Правила приема — Положение о приеме на обучение обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена в области искусств и культуры
Приемная комиссия работает ежедневно с 1 июня 2019 г. с понедельника по пятницу с 10.00 до 15.00.
ОБЩЕЖИТИЯ КОЛЛЕДЖ НЕ ИМЕЕТ!
Приказ о стоимости обучения по программам среднего профессионального образования в 2019-2020 учебном году
Контрольные цифры приема в 2019-2020 учебном году
Приказ о создании приемной комиссии по набору по программам среднего профессионального образования на 2019-2020 учебный год
Источник: https://mmpk.music.mos.ru/education_activities/informatsiya-o-prieme-v-obrazovatelnuyu-organizatsiyu/programmy-podgotovki-spetsialistov-srednego-zvena/
Вступительные экзамены в музыкальное училище, Музыкальный класс
Вот и отгремели выпускные вечера, для каждого бывшего школьника настала горячая пора – нужно определиться, что делать дальше. Решил написать, как проходят вступительные экзамены в музыкальное училище, так сказать, поделиться впечатлениями. Вдруг кому-нибудь нужно почитать перед поступлением что-нибудь такое для успокоения.
Начнём с того, что перед экзаменами примерно за неделю в училище проходят консультации абсолютно по всем дисциплинам, которые вам предстоит сдать, а ещё раньше до этих консультаций нужно подать в приёмную комиссию документы для поступления, чтобы не оказаться «лопухом». Впрочем, не будем отвлекаться на эти мелочи – с документами вы и сами разберётесь.
Итак, за неделю до экзаменов в училище проходят консультации – такие вещи не рекомендуется пропускать, так как консультации нужны для того, чтобы преподы могли прямо высказать вам, чего они от вас хотят на предстоящем экзамене. Консультации обычно проводят те же преподаватели, которые потом будут принимать у вам экзамены – поэтому, заранее познакомиться с ними будет не лишним.
Кстати, познакомиться с ними можно и раньше, если предварительно пройти в училище подготовительные курс. Об этом и многом другом, например, о том, как поступить в училище, не имея за плечами музыкальной школы – читайте в статье «Как поступить в музыкальное училище?».
Этот вопрос вы, конечно же, уже выяснили предварительно? Нет? Безобразие! Это нужно сделать в первую очередь! На всякий случай по поводу экзаменов скажем следующее. Обычно сдавать нужно вот что:
- специальность (исполнение программы по требованиям – спеть, сыграть или продирижировать несколько заранее выученных произведений);
- коллоквиум (то есть собеседование по вопросам выбранной профессии);
- музыкальная грамота (сдаётся письменно – построить интервалы, аккорды и т.д. и устно – рассказать тему, предложенную в билете, ответить на вопросы экзаменатора);
- сольфеджио (тоже сдаётся и письменно, и устно: письменно – диктант, устно – спеть с листа предложенный музыкальный отрывок, отдельные аккорды, интервалы и т.д., а также узнавать их на слух);
- музыкальная литература (этот экзамен сдают не все, а только те, кто собрался поступать на отделение музыкальной теории);
- фортепиано (исполнение программы, этот экзамен сдают не все – только теоретики и дирижеры).
Это основные специальные экзамены, которые влияют на рейтинг абитуриента, так как они оцениваются баллами (неважно по какой шкале – пятибалльной, десятибалльной или стобальной). Сумма набранных балов – это и есть ваша путёвка в студенты.
Про то, как подготовиться к экзаменам по музыкальной грамоте – будет отдельный разговор, а пока можете почитать про то, как писать диктанты по сольфеджио.
Кроме этих четырёх (у кого-то пяти) основных экзаменов всем нужно сдавать обязательные экзамены по русскому языку и литературе. По русскому языку может быть диктант, изложение или тест. По литературе, как правило, — тест или устный экзамен (декламация стихов из списка, ответ на вопрос по школьной программе, предложенный в билете).
Впрочем, тут как раз вы можете положить на стол приёмной комиссии и свой сертификат ЕГЭ (если вы сдавали ЕГЭ), и свой красный аттестат с пятёрками – глядишь, и от сдачи этих экзаменов вас просто освободят. Эти предметы не являются профилирующими, поэтому по ним выставляется всего лишь зачёт, а не рейтинговые баллы.
Да… многие скажут, что прямо куча экзаменов. Действительно, вступительных испытаний в творческий ВУЗ или СУЗ больше, чем в технический.
Это объясняется, во-первых, спецификой профессии, а, во-вторых, относительной простотой прохождения таких испытаний.
Скажем, если вы поступаете на физтех, то физику должны знать досконально, а здесь, на вступительных экзаменах в музыкальное училище, с вас спрашивают только самые элементарные вещи, потому что всё ещё только впереди.
Когда вы сдадите свои документы в приёмную комиссию, вам выдадут расписку о получении документов – это документ, подтверждающий ваш допуск ко вступительным испытаниям, поэтому не потеряйте его и не забывайте дома. На любой экзамен нужно приходить с паспортом и этой самой распиской!
Что ещё приносить на экзамен? Этот момент всегда обговаривается на консультациях. Например, на диктанте по сольфеджио у вас должны быть свои карандаш и ластик, а вот нотную бумагу вам выдадут.
Помню, когда я сдавал – пришёл за полтора часа до экзамена – как выяснилось, совершенно напрасно: охранник пускал народ строго по расписанию при предъявлении документов. Отсюда вывод – приходите примерно за 15 минут до начала, не раньше, но только не опаздывайте.
Если опоздаете на экзамен, вам, быть может, и разрешат сдать его с другой группой, но добиться этого будет прямо скажем геморройно. Почитайте правила, возможно, что тем, кто не явился на экзамен без уважительной причины выставляется «неуд» и они выбывают из конкурса. Поэтому, тут осторожничайте.
Но, повторюсь, за полтора часа приходить не надо – чтобы не щекотать лишний раз нервы.
Вступительные экзамены в музыкальном училище по специальности проходят следующим образом.
В отдельном классе или зале организуется прослушивание абитуриентов в определённом порядке (порядок – по дате подачи документов).
Заходят на прослушивание по одному, остальные в это время располагаются в специально отведённых для этого классах – там же можно переодеться, а также немного разогреться, разыграться и распеться, если нужно.
Остальные экзамены сдаются всей группой (или какой-то её частью). Диктант по сольфеджио длится примерно полчаса. На устные экзамены тоже приходят всей группой, разбирают билеты и готовятся (примерно 20 минут), отвечают – по отдельности, за инструментом.
На экзамене по специальности или по фортепиано можно нарядиться (покажите свой артистизм). На остальные экзамены можно приходить в свободной форме, но только в пределах разумного. Скажем, уместны будут джинсы, но не шорты и не спортивная форма.
Учёба в музыкальном училище отличается от учёбы в школе или университете ещё и характером отношений между учащимися и преподавателями. Например, необычным для вас будет индивидуальное обучение, которое предполагает и личное общение между студентом и преподавателем. Это очень ценный опыт, но вы должны на него настроиться.
Что требуется от вас? Открытость и коммуникабельность, в некоторых случаях – артистизм, а также ваше внутреннее согласие работать вместе. Постарайтесь воспитать в себе прекрасные духовные качества, не раздражайтесь по мелочам, будьте внимательны к окружающим людям, совершенно спокойно и доброжелательно воспринимайте профессиональную критику.
И ещё! Вы – творческая личность. В вашей жизни должны появиться, если их ещё нет, такие атрибуты творческой личности, как любимые книги или любимее художники, а ещё – друзья из смежных областей искусства (художники, писатели, журналисты, танцоры и танцовщицы, молодые драматические актёры).
А нужно при подачи документов приносить диплом об окончание муз.школы. Спасибо!
Добрый день ! Хотелось бы узнать-можно ли поступить в муз. училище на отделение струнно- смычковых инструментов по классу контрабаса БЕЗ спец. подготовки, имея лишь диплом об окончании муз. школы по классу фортепиано ! Спасибо !
А если ЕГЭ сдавал только русский и математику, литературу можно будет сдавать в самом училище?
Источник: http://tbf.su/isskustvo-dlya-dushi/vstupitelnye-ekzameny-v-muzykalnoe-uchilishhe-muzykalnyj-klass
Загрузка...
